科大讯飞新一代智慧课堂发布：从工具到伙伴，AI激活教学生命力​

4月25日，在AI赋能基础教育教学变革学术交流大会暨第五届教育装备学术大会上，科大讯飞副总裁周佳峰正式发布新一代智慧课堂解决方案，通过全面升级的“星火教师助手”“AI黑板”和“AI学伴”，构建起“教师-AI-学生”三元互动的新型教育生态，打造人机共育的教育未来。

星火教师助手：

全面升级，让教学创新触手可及

升级后的星火教师助手，堪称教师教学工作的“智慧大脑”。在现场演示中，其强大功能展露无遗：围绕教师备课核心场景，星火教师助手实现了AI工具的“思维可视化”革新。它不再是简单的信息输出，而是能围绕“三新”教学目标，以更清晰、详实的逻辑，呈现AI教学思路，为教师开展教学创新、培养学生高阶思维能力提供坚实支撑。

教师只需通过语音下达指令，系统便能迅速整合班级近期考试、作业数据，凭借强大的数据分析能力，自动诊断班级学情，精准定位教学核心问题。随后，一键生成包含知识回顾、习题讲解、微课视频等多元资源的配套教学设计和课件。教师还可在此基础上进行二次创编，灵活调整教学内容与策略，真正实现备课减负增效，让教学更具针对性与创新性。

本次星火教师助手进一步升级了学科智能体，满足教师学科教学的复杂场景需求。例如，阶段复习时精准把握考点考情、高效命制试卷曾是困扰教师的难题，过去，出题主要依赖经验积累，如今，借助“数学试题智能体”，教师只需输入需求，AI便能基于教材大纲、课程标准、近三年考试趋势，深度融合教授的班级学情数据及教师个人出题习惯，快速生成难度梯度分明的A、B卷。同时，每份试卷中的题目均附有详实标注：不仅清晰标明题目来源，还精准呈现考评得分率、对应背景知识等关键信息。教师更可根据实际教学需求，灵活调整题目难度，实现“一分钟精准出题组卷”，让繁琐的命题工作变得智能、高效又精准，为教学质量提升注入强劲动能。

值得一提的是，2024年科大讯飞联合中国教育科学研究院推出的基于“问题链”的高中数学智能教师助手，已在全国近百个区域落地实践，携手千名优秀教研员与教师，打造出上万个优质教学案例。试点调研数据显示，高达84.3%的教师认为系统有助于创新教学模式、启发学生思考。

AI黑板：

打破教与学边界，让课堂“活”起来

聚焦授课，AI黑板从教学环境公平化、教学工具高效化、课堂观察智慧化、全国产化算力安全化四大维度发力，全方位推动课堂教学变革，让黑板从板书工具跃迁为教学AI助手。

AI黑板，通过多模态理解与推荐，让知识更直观，实现全自然交互。例如，数字化板书不改变老师的书写习惯，还可以智能推荐数字化资源，将抽象知识进行直观展示。此次全新推出的分屏讲解，老师无需频繁切换画面，从而让课堂更加流畅。此外，基于自主研发的3D剖分与动态渲染引擎，科大讯飞推出3D动态学科工具，直观呈现空间构图，进行图形分割、动态展示截面与立方体的空间变化，培养学生数学建构能力。同时，虚拟人助教不仅可以与学生实时进行情景对话、语音评测，还支持启发式读写拓展、实时回答学生的提问，激发学生的好奇心与求知欲。

本次全新发布AI数形结合技术，虚拟助教不仅能给出分步骤点播思路，还可通过直观绘图来辅助讲解数学题，让抽象知识变得生动易懂。此外，它还能提供多样化解题路径，并智能推荐相关变式训练，有效拓展学生高阶思维，助力教师打造启发式、生成式的活力课堂。

更为惊艳的是，AI黑板打破学科界限，实现跨学科思维碰撞。教师只需一句话，即可快速生成思辨性讨论分组活动。学生借助手中终端实时参与讨论，在讨论过程中，大模型化身“智慧引导者”，适时进行引导式提问，并在学生发言后进一步反问、追问，激发学生深度思考，AI真正成为课堂讨论的第三主体，既是学生学习的好伙伴，也是教师教学的得力助手。

AI学伴：

每个孩子专属的终身学习智慧伙伴

本次全新上线的AI学伴，覆盖课前预习、课中学习、课后复习、精准备考、家校共育等全场景，就像给学生配了全科虚拟助教，上课能当小助手参与每次互动、智能整理笔记，下课变身私教，实时答疑解惑。最厉害的是它能了解每个孩子的心中所想、学习节奏、学习行为，从而进行启发式讲解，激发内驱力，点燃学生求知热情。

在理科学习方面，AI学伴能结合学生的学习进度与习惯，自动生成专属知识图谱，帮助学生清晰掌握课程学习情况。针对薄弱知识点，精准推荐适配学习资源，并通过变式练习及时检测巩固，让每个学生都能按照自己的节奏稳步提升，逐步建立学习自信心。

在文科学习方面，AI学伴能构建智慧化听说读写环境，不仅能提供口语训练技巧指导、作文审题立意及润色指导，还能与情景虚拟人开展思辨研讨，让学生从会回答到会提问，从被动接受到主动探索。

在练习环节，学生完成作答后，AI学伴还可以化身“智能批改老师”，借助OCR智能识别技术，它能够分步骤批改习题，精准指出错因，并给出学习意见。学生一目了然知晓自身学习状况、薄弱环节及能力提升方向，真正聚焦“错在哪、为何错”。对于查看解析后仍存疑惑的知识点，学生可随时向AI学伴提问，它能够开展启发式答疑，真正实现因材施教。