我国工业互联网平台普及率已提升至17.5%

日前，国家工业信息安全发展研究中心研制的 《工业互联网平台应用数据地图 (2021)》发布，其中指出：工业互联网平台应用普及率由2020年的14.67%提升至17.5%，且各省市工业互联网平台应用普及率差距逐渐收窄。

工业互联网平台普及率已提升至17.5%目标2025年普及率达到45%

2021年11月30日，工信部接连发布3个产业的重磅“十四五”规划：《“十四五”信息化和工业化深度融合发展规划》《“十四五”软件和信息技术服务业发展规划》《“十四五”大数据产业发展规划》。其中明确了到2025年工业互联网平台应用普及率达到45%、企业工业设备上云率达到30%具体目标。

今年4月，工信部又发布了《工业互联网专项工作组2022年工作计划》，《计划》要求建设多层次工业互联网平台，加快平台体系化升级，为“综合型﹢特色型﹢专业型”工业互联网平台体系的构建指明了方向。

此次发布的《工业互联网平台应用数据地图 (2021)》显示：全国工业互联网平台水平稳步提升，平台应用水平由2020年的31.76分提升至34.25分。平台应用基础条件初步完善，“业务创新”、“效能效益”水平仍亟待进一步提升。工业互联网平台应用普及率由2020年的14.67%提升至17.5%。

2021年工业互联网平台应用水平全国排名前十位的省市分别为：广东、浙江、江苏、山东、上海、福建、北京、湖南、重庆和河北。其中广东、浙江、江苏三省凭借扎实的工业基础，结合本地产业优势不断深化工业互联网平台应用；中西部地区加速布局工业互联网平台应用，湖南省和重庆市的工业互联网平台应用水平提升较快，成为“新晋黑马”。

在设备上云上，工业设备上云基础持续夯实，全国企业工业设备上云率由2020年的13.1%提升至15.5%。其中，东南沿海省市工业设备上云水平稳居全国前列，中西部地区加速追赶。此外，设备上云有效推动重点设备资产核心价值发挥，交通设备制造业工业设备上云水平由2020年的12.37%提升至18.22%，在各行业中增幅表现最为亮眼。

在业务上云上，全国业务上云普及率由2020年的36.46%提升至38.44%，供应链数字化管理已成为企业业务云化发展重点。其中，不同行业业务云化表现各具特点，轻工行业较为关注经营管理和研发设计业务云化，纺织行业更加注重生产管理方面的业务云化，电子行业业务云化聚焦产品增值服务领域。

在大数据挖掘分析上，企业愈加重视工业数据的挖掘分析与创新应用，各行业有效开展大数据挖掘分析的企业比例均有显著增长，其中电子行业开展大数据挖掘分析的企业比例为33.34%，位居全国各行业首位；

在工业知识沉淀复用上，全国基于工业互联网平台开展工业知识沉淀复用的企业比例达16.85%，较2020年的15.43%略有提升，工业数据、模型、知识等加速封装形成各类工业APP并在各行业普及应用推广；

在模式创新上，全国基于工业互联网平台的创新发展模式构建能力显著增强，2021年开展数字化管理、智能化制造、网络化协同、个性化定制、服务化延伸等创新发展模式应用的企业占比分别为37.36%、19.87%、27.45%、11.36%、26.55%。

工业互联网仍处发展关键期面临一系列真难题、新课题

此前，在一季度工业和信息化发展情况新闻发布会上，信息通信管理局局长赵志国表示，我国工业互联网产业规模目前已迈过了万亿元大关。但仍处于发展的关键期，产业发展还面临一系列真难题、新课题，亟需发挥政产学研用各方力量去突破。

据赵志国介绍，下一步，工信部将坚决贯彻落实党中央、国务院决策部署，会同有关部门扎实推进各项工作，加快工业互联网提档升级，重点是抓好四方面的工作。

一是启动新项目，打好强链补链的“攻坚战”。实施新一轮工业互联网创新发展工程，强化关键技术产品短板攻关，提升平台技术供给质量，促进设备、系统的互联互通互操作，同时加强创新载体建设，积极打造工业互联网数字化转型促进中心，完善公共服务体系。

二是增强新基建，下好数字经济的“先手棋”。适度超前推进网络、平台、安全三大体系建设，提升工业互联网大数据中心、标识解析体系、安全态势感知系统等重点设施效能，扩大区域、行业、领域覆盖面，提升服务企业数量，促进工业互联网数据流通、有效利用和安全保障，夯实数字经济发展的基础。

三是拓展新应用，打好融合创新的“团体赛”。推动工业互联网与细分行业融合，加快新模式新业态推广，打造5G全连接工厂标杆，挖掘产线级、车间级典型应用场景，促进工业互联网平台进园区，开展工业互联网企业网络安全分类分级管理，促进千行百业、千园万企加快数字化转型。

四是研究新政策，用好支撑发展的“组合拳”。针对产业发展存在的现实挑战，研究更加“解渴”的实招硬招。拓宽融资渠道，深化产融合作，引导产业投资基金等各类资本加大对工业互联网领域投资。强化校企联动、产教融合，加强工业互联网实训教育，构建多层次的人才体系。