领英推出自己的Snapchat故事：“学生之声”

随着应用程序掌握与年轻观众的相关性，社交媒体奇点继续随着领英 Stories风格的幻灯片在领英上的到来。 领英向TechCrunch确认它计划为更多用户构建故事，但首先它正在为美国的大学生推出"学生之声"。该功能出现在领英主屏幕上，让学生可以将短视频发布到他们的校园播放列表中。一周后，视频（不允许照片）从播放列表中消失，同时在"最近活动"部分的用户自己的个人资料中永久可见。学生可以浏览他们学校自己的幻灯片，并观看附近大学的校园播放列表。
领英现在确认该功能正在测试中，产品经理Isha Patel告诉TechCrunch"校园播放列表是我们目前正在向美国大学生推出的新视频功能。我们知道，学生喜欢用视频来捕捉瞬间，所以我们创造了这个新产品，帮助他们围绕校园的共享体验相互联系，以帮助营造一种社区感。"学生之声首先被社会顾问卡洛斯发现吉尔，并由Socially Contented的Cathy Wassell向Matt Navarra倾斜。

领英发言人告诉我们，该功能背后的动机是让学生分享他们的学术经历，如实习，招聘会和课程项目，他们希望向招聘人员展示他们作为个人品牌的一部分。 "这是一个很好的方式，让学生建立他们的个人资料，并有这个真实的内容，显示他们是谁，他们的学术和专业经验是什么。将这些视频直播在他们的个人资料中可以帮助学生发展他们的网络，为毕业后的生活做好准备，并帮助潜在的雇主更多地了解他们，"帕特尔说。
但不幸的是，忽略了这样一个事实：Stories最初是为了播放那些消失的袖口时刻而发明的，所以你不必担心它们对你声誉的影响。这种不和谐可能会使用户感到困惑，不鼓励他们发布学生之声或让他们认为他们的剪辑也会从他们的个人资料中消失 - 这可能会让招聘人员感到尴尬。 "真实性"可能不一定会以最好的方式向招聘人员描绘用户，因此学生似乎更有可能发布促销成就的优秀剪辑......如果他们根本使用它。

领英似乎迫切希望吸引下一代。社交应用调查员和TechCrunch最受欢迎的推特Jane Manchun Wong今天发现了10个小的新功能领英正在进行原型设计，其中包括以GIF评论为中心的以青年为中心的选项，消息中的位置共享以及"喜欢"以外的Facebook Reactions风格按钮，如"Clap"，富有洞察力，"嗯，"和"支持"。

当用户发布到学生故事时，他们会将他们大学的徽标覆盖为可以移动的贴纸。 领英将根据用户的个人资料生成此加上一组建议的标签，例如#OnCampus，包括他们说他们参加的学校，尽管用户也可以覆盖他们自己的文字标题。通常，处于测试阶段的用户共享大约30到45秒的视频。 "学生们带我们去他们学校的黑客马拉松，向我们展示他们的小组项目，分享他们的学生小组活动，并教导我们他们关心的事业，"帕特尔解释说。您可以在此处查看示例视频，并观看有